长沙卫生职业学院2024年单招《文化素质测试》考试大纲

　　以下是湖南高职单招考试网给大家分享的长沙卫生职业学院2024年单招《文化素质测试》考试大纲具体内容，一起来看看吧!　

　　长沙卫生职业学院2024年单招《文化素质测试》考试大纲：

　　一、考试对象

　　本考纲适用于报考我校所有专业的无2024年学考成绩的普高往届考生、中职生及同等学历考生。

　　二、考试内容

　　(一)语文

　　能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能;能识记文学常识，默写常见的名句名篇;能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品;能阅读浅易的文言文;能规范、熟练地运用祖国的语言文字写作记叙文、简单说明文和议论文。

　　1. 语言知识和语言表达

　　(1)识记

　　识记现代汉语普通话常用字的字音;识记现代常用汉字的字形;理解现代常用汉字的字义。

　　(2)表达应用

　　正确使用标点符号;正确使用词语(包括熟语);辨析并修改病句(病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑);扩展语句，压缩语段;选用、仿用、变换句式;语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体;正确运用常见的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、 反问)。

　　2. 文学常识和名句名篇

　　识记中外重要作家及其时代、国别和代表作;识记外国重要作家及其国别和代表作;识记文学体裁常识;默写常见的名句名篇。

　　3. 现代文阅读

　　(1)理解

　　理解文中重要词语的含义;理解文中重要句子的含意。

　　(2)分析综合

　　筛选并整合文中的信息;分析文章结构，把握文章思路;归纳内容要点，概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度;根据文章内容进行推断和想象。

　　(3)鉴赏评价

　　鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。

　　4. 文言文阅读

　　(1)理解

　　能准确判断文言句读，掌握常见文言实词的意义;能根据语境翻译文言句子，理解文章内容。

　　(2)分析综合

　　概括古诗文主要内容，把握作者的思想感情。

　　(3)鉴赏评价

　　初步欣赏文言作品的形象、语言和表现手法。

　　(二)数学

　　按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，并考虑到应用性和职业性的特点，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力与素质的考查融为一体，全面检测考生的数学素养。

　　1.集合

　　(1)集合的含义与表示

　　了解集合的含义，元素与集合的关系;掌握有关的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合。

　　(2)集合间的基本关系

　　在具体情境中，了解空集和全集的含义;理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。

　　(3)集合的基本运算

　　理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。

　　2.常用逻辑用语

　　(1)理解命题的概念;

　　(2)了解“若 p,则 q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系;

　　(3)理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。

　　3.函数概念与基本初等函数

　　(1)函数

　　了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域;了解函数单调性、奇偶性的概念.掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的方法;在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数，会运用函数图象理解和研究函数的性质，了解简单的分段函数，并能简单应用。

　　(2)指数函数

　　了解实数指数函数的意义，掌握指数函数的运算、图像和性质。

　　(3)对数函数

　　理解对数的概念，掌握对数的运算性质.了解对数在简化运算中的作用，掌握对数函数的概念、图像和性质。

　　(4)幂函数

　　了解幂函数的概念、性质和计算。

　　(5)函数的运用

　　能够运用函数的性质，指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题。

　　4.不等式

　　(1)理解不等式的性质及其证明;

　　(2)掌握简单不等式的解法;

　　(3)了解二元一次不等式的几何意义。

　　5.三角函数

　　(1)了解任意角的概念和弧度制的概念;

　　(2)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;会由已知三角函数值求角;

　　(3)会用三角函数解决一些简单实际问题;

　　(4)掌握正弦定理和余弦定理的计算方法。

　　6.直线和圆的方程

　　(1)直线与方程

　　在平面直角坐标系中，结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素;理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式;能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系;掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式，并能根据条件熟练地求出直线方程;掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式。

　　(2)圆与方程

　　掌握确定圆的几何要素，掌握如何求出圆的标准方程与一般方程。

　　7.数列

　　(1)了解数列的概念和几种简单的表示方法;

　　(2)了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数;

　　(3)理解等差数列和等比数列的概念;

　　(4)掌握等差数列和等比数列的通项公式和前n项和公式;

　　(5)能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用等差数列和等比数列的有关知识解决实际问题。

　　8.平面向量

　　(1)了解向量的实际背景;

　　(2)理解平面向量的概念和两向量相等的含义;

　　(3)理解向量的几何表示;

　　(4)掌握向量的加法、减法计算。

　　(三)英语

　　根据《英语》课程标准的规定，要求考生在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面达到相应水平，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识，具备基本的英语交际的能力、阅读和翻译技巧能力。

　　1.英语知识运用

　　(1) 名词

　　可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格。

　　(2) 代词

　　人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词。

　　(3) 数词

　　基数词、序数词。

　　(4) 介词和介词短语

　　常用介词及其词义;介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配;介词短语及其用法。

　　(5) 连词

　　并列连词及其用法;从属连词及其用法。

　　(6) 形容词

　　形容词的比较级和最高级的构成及其用法。

　　(7) 副词

　　副词的比较级和最高级的构成及其用法。

　　(8) 冠词

　　不定冠词的基本用法;定冠词的基本用法;零冠词的基本原则。

　　(9) 动词

　　①动词的分类：及物动词与不及物动词;连系动词;助动词;情态动词。

　　②动词的基本形式：动词原形、过去式、过去分词、现在分词;不规则动词的形式。

　　③常用情态动词及其基本用法。

　　④非谓语动词(不定式、动名词、分词)的简单形式及其主要用法。

　　⑤常用虚拟语气的形式及其基本用法。

　　(10) 时态

　　一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时。

　　(11) 语态

　　主动语态和被动语态的基本用法。

　　(12) 句子

　　①句子种类

　　陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

　　②句子成分

　　主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语

　　③主谓一致关系

　　④简单句的基本句型

　　⑤并列复合句

　　⑥主从复合句

　　宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句

　　⑦倒装句

　　⑧省略句

　　⑨强调句

　　2.阅读理解

　　要求考生能以每分钟 70-80 个词的速度，读懂生词率不超过 3%的有关人物传记、故事、记叙文、科普小品和有关社会文化、文史知识等不同题材的材料和公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能：

　　(1)理解主旨要义;

　　(2)理解文中具体信息;

　　(3)根据上下文推断生词的词义;

　　(4)理解文章的基本结构;

　　(5)做出简单判断和推理;

　　(6)理解作者的意图和态度。

　　三、考试形式、试卷结构与分值比例

　　1.考试方式：闭卷、笔试

　　2.考试时长：120分钟

　　3.试卷总分：300分，其中语文100分，数学100分，英语100分。

　　4.题型：单选题、多选题、判断题

　　四、参考书目

　　1.人民教育出版社《语文》必修上册

　　2.人民教育出版社《语文》必修下册

　　3.人民教育出版社《数学》必修第一册A版

　　4.人民教育出版社《数学》必修第二册A版

　　5.译林出版社《英语》必修第一册

　　6.译林出版社《英语》必修第二册

　　7.译林出版社《英语》必修第三册

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